Reffiane, Fine and Kaswinarni, Fibria and Rahmawati, Intan (2017) ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN TEMA LINGKUNGAN BERMUATAN NILAI KARAKTER DI SEKOLAH DASAR.
|
Text
LENGKAP LAPORAN ANALISIS PEMULA fine fibria intan.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
Media pembelajaran adalah alat bantu mengajar yang berguna menciptakan lingkungan belajar untuk menunjang terhadap proses pembelajaran. Penggunaan media belajar harus dibuat semenarik mungkin agar dapat menarik perhatian siswa. Dengan perhatian siswa yang fokus dalam proses belajar, siswa akan mudah menerima materi dan diharapkan tujuan pembelajaran tersebut tercapai. Media pembelajaran dan metode pembelajaran merupakan hal yang paling mempengaruhi dalam proses pembelajaran. Sehingga dalam pembelajaran, diperlukan pengembangan media, salah satunya dengan media pendidikan yang bermuatan nilai karakter Tujuan jangka panjang pendidikan lingkungan hidup sangat di butuhkan dalam optimalisasi dan memperkuat tentang pengetahuan lingkungan serta dapat menumbuhkan habittentang mendorong pengembangan dan pemantapan pelaksanaan pendidikan lingkungan hidup di sekolah-sekolah melalui pengarahan guru. Target khusus yang dicapai menghasilkan bahan ajar Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) bermuatan nilai karakter sebagai muatan lokal sebagai suplemen pegangan bahan ajar maka dengan demikian di harapkan siswa sekolah dasar mampu mengembangkan serta dapat memperluas pengetahuan tentang lingkungan hidup. Melalui metode kuantitatif dan deskriptif, didapatkan data bahwa sekolah dasar objek penelitian memerlukan kualitas media pembelajaran yang bermuatan nilai karakter yang disesuaikan kondisi siswa di sekolah dasar.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Renie Puji Astuti |
| Date Deposited: | 22 Jan 2018 04:31 |
| Last Modified: | 22 Jan 2018 04:31 |
| URI: | http://eprints.upgris.ac.id/id/eprint/52 |
Actions (login required)
 |
View Item |
