Tinjauan Awal Pemakaian Metafora KOnseptual dalam Gerakan Literasi Sekolah

Prayogi, Icuk Tinjauan Awal Pemakaian Metafora KOnseptual dalam Gerakan Literasi Sekolah. In: Seminar Nasional Budaya Literasi Menuju Generasi Emas bagi Guru Pembelajar, 15 Desember 2016, Semarang.

	Text (Tinjauan Awal Pemakaian Metafora Konseptual dalam Gerakan Literasi Sekolah) ProsidingSeminarLiterasi.pdf - Presentation Download (10MB)
	Text ProsidingSeminarLiterasi.pdf Download (10MB)

Abstract

Dalam makalah sederhana ini dibahas tentang pemakaian metafora konseptual dalam Gerakan Eterasi Sekolah. Selain ekspresi bahasa gerakanyang sulit dibayangkan gambarnya di pikiran' ekspresi tahasa literasi pun sudah mengandung keabstrakan karena bentuk fisiknya yang tidak senyata benda seperti bebatuan atau.buku-buku. Teori klasik metafora versi George Lakoff dan Mark Johnson tiga puluh enam tahun siiam digunakan untuk mendeskripsikan pemetaforakonseptualan yang terdapat dalam tulisan pada buku-buku panduan gerakan literasi yang diterbitkan Kemendikbud tahun ini. Yang "baru" ditemukan adalah metafora orientasional dan ontologis dengan domain sumber botani manusia, perjalanan, dan semacam ruang/gedung berdimensi tiga.

Actions (login required)

View Item