PESAN MORAL DALAM FABEL “PERJUANGAN SEMUT” KARYA ALEANZAH SEBAGAI PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER CINTA DAMAI PADA ANAK SMP

Umaya, Nazla, Maharani (2019) PESAN MORAL DALAM FABEL “PERJUANGAN SEMUT” KARYA ALEANZAH SEBAGAI PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER CINTA DAMAI PADA ANAK SMP. PESAN MORAL DALAM FABEL “PERJUANGAN SEMUT” KARYA ALEANZAH SEBAGAI PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER CINTA DAMAI PADA ANAK SMP, 4 (1). pp. 1-6. ISSN 24610011

Text junal teks vol 4, no. 1 artikel full.pdf Download (542kB)

Abstract

Tujuan tulisan ini adalah untuk mendeskripsikan pesan moral yang terdapat pada fabel “Perjuangan Semut” karya Aleanzah sebagai penanaman pendidikan karakter pada siswa SMP melalui pembelajaran sastra. Berdasarkan Kementerian Pendidikan Nasional Indonesia, terdapat 18 pendidikan karakter yang ditanamkan dalam diri warga Indonesia, khususnya siswa, dalam upaya membangun dan menguatkan karakter bangsa. Tulisan ini akan berfokus pada pendidikan karakter ke-14, yaitu cinta damai. Karakter cinta damai merupakan sikap, perkataan dan tindakan yang menyebabkan orang lain merasa senang dan aman atas kehadiran individual yang cinta damai. Sikap damai akan membuat hidup menjadi tenteram dan nyaman.Karakter pendidikan cinta damai dapat ditanamkan melalui pembelajaran sastra di sekolah, salah satunya melalui membaca cerita fabel yang bertema perdamaian. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif, yaitu untuk mendeskripsikan nilai moral pendidikan cinta damai pada cerita fabel “Perjuangan Semut” karya Aleanzah. Sedangkan metode yang digunakan adalah metode analisis isi guns menemukan nilai pendidikan karakter cinta damai pada fabel tersebut. Lalu, yang menjadi data dalam penelitian ini adalah kalimat-kalimat dalam cerita fabel tersebut yang akan dianalisis. Sumber data adalah cerpen yang ditulis oleh Aleanzah pada laman cerpenmu.com yang lolos moderasi pada 19 Oktober 2016.

Actions (login required)

View Item